Conceptos sobre el Pensamiento Computacional

N.º

Criterios

Autores

1

El pensamiento computacional implica resolver los problemas, diseñar sistemas y entender el comportamiento
 humano, aprovechando los conceptos fundamentales para las ciencias informáticas. El pensamiento computacional
incluye una gama de herramientas mentales que reflejan la amplitud del campo de la informática.

Wing (2006)

2

Actividad mental para formular problemas de forma que admitan una solución computacional, el pensamiento
computacional es el proceso de pensamiento involucrado en la formulación de un problema y la expresión de sus soluciones
de tal manera que una computadora, humano o máquina, puede llevar a cabo eficazmente.

Cuny, Snyder, Wing (2010)

3

El pensamiento computacional son los procesos de pensamiento involucrados en la formulación de problemas y sus
soluciones para que las soluciones se representen en una forma que pueda ser llevada a cabo efectivamente por un
agente de procesamiento de información.

Wing (2010)

4

Es un proceso de resolución de problemas que incluye (pero no se limita a) las siguientes características: formular
problemas de una manera que nos permita usar una computadora y otras herramientas para ayudar.

Barr y Stephenson (2011)

5

Es un proceso para dar resolución a los problemas. El pensamiento computacional es un enfoque para resolver un
determinado problema que empodera la integración de tecnologías digitales con ideas humanas. No reemplaza el
énfasis en creatividad, razonamiento o pensamiento crítico, pero refuerza esas habilidades al tiempo que realza formas
de organizar el problema de manera que el computador pueda ayudar.

ISTE y CSTA (2011)

6

Conjunto de conceptos, prácticas y perspectivas basadas en las precisiones del mundo de la informática.

Brennan (2011)

7

Es un conjunto de procesos de pensamiento involucrados en la formulación de problemas para que sus soluciones se
puedan representar como pasos y algoritmos computacionales

Aho (2012)

8

El pensamiento computacional es el proceso de reconocimiento de aspectos de la informática en el mundo que nos
rodea, y aplicar herramientas y técnicas de la informática para comprender y razonar sobre los sistemas y procesos
tanto naturales como artificiales.

The Royal Society (2012)

9

El pensamiento computacional es una actividad, a menudo orientada a un producto, asociada con la resolución de
problemas, pero no limitada a ésta, que a su vez consagra un grupo selecto de habilidades, a saber: habilidad para
pensar en abstracciones, pensar en términos de descomposición, pensar de forma algorítmica, pensar en términos de
evaluación y pensar en generalizaciones.

Selby y Wollard (2013)

10

El pensamiento computacional es un conjunto de habilidades de pensamiento que pueden no resultar en programación
de computadoras, debería enfocarse en los principios de la computación más que en las habilidades de programación
de computadoras.

Syslo y Kwiatkowska (2013)

11

El pensamiento computacional es un término que abarca un conjunto de conceptos y procesos de pensamiento de la
informática que ayudan a formular problemas y sus soluciones en diferentes disciplinas.

Mannila, Dagiene, Demo, Grgurina,
Mirolo, Rolandsson y Settle (2014)

12

El pensamiento computacional se basa en ver el mundo como una serie de puzzles, que pueden romperse en trozos
más pequeños y ser resuelto poco a poco, al hacer uso de la lógica y el razonamiento deductivo.

Raja (2014)

13

El pensamiento computacional es una metodología basada en la implementación de los conceptos básicos de las ciencias de la
computación para resolver problemas cotidianos, diseñar sistemas domésticos y realizar tareas rutinarias.

Basogain, Olabe y Olabe (2015)

14

El pensamiento computacional es un proceso cognitivo o de pensamiento que implica el razonamiento lógico por el
cual se resuelven los problemas y se entienden mejor los artefactos, procedimientos y sistemas.

Computing at School (CAS) (2015)

15

El pensamiento computacional es un tipo de pensamiento que se relaciona con el pensamiento matemático, lógico y
crítico, en el que intervienen habilidades como el reconocimiento de patrones, abstracción y modelación; cuya
finalidad es proponer soluciones a los problemas reales de la vida cotidiana aplicando herramientas informáticas.

Pérez y Roig-Vila (2015)

16

El pensamiento computacional como aquellos procesos de pensamiento involucrados en la resolución de problemas,
que integran habilidades importantes para que el estudiante pueda contribuir con el entorno laboral competitivo.

Snalune (2015)

17

El pensamiento computacional es un método estructurado y probado diseñado para identificar problemas
independientemente de la edad o el nivel de alfabetización informática.

Cummins (2016)

18

El pensamiento computacional consiste en la aplicación de un alto nivel de abstracción y un enfoque algorítmico para
resolver cualquier tipo de problemas.

Garcia-Peñalvo (2016)

19

El pensamiento computacional es principalmente una metodología activa de resolución de problemas en los estudiantes,
utiliza un conjunto de conceptos, como abstracción o iteración entre otros, para procesar y analizar datos, y para
crear artefactos reales o virtuales.

Garcia-Peñalvo, Reimann, Tuul,
Rees y Jormanainen (2016)

20

El pensamiento computacional sería un término de corte cognitivo; se trata de un emergente constructo psicológico
que se puede definir como la capacidad de formular y solucionar problemas apoyándose en conceptos computacionales
(secuencias, bucles, condicionales, funciones, variables), y siguiendo la lógica algorítmica inherente a los lenguajes
informáticos de programación.

Román (2016)

21

Proceso mental, y por tanto humano en el cual se piensa en las ideas y se combinan con datos mediante las TIC para
resolver problemas.

Formación en Red del INTEF (s.f.)

22

El pensamiento computacional es una manera de pensar que no se restringe al código, la programación y la
computadora, en la cual se emplea razonamiento lógico, pensamiento algorítmico y técnicas de resolución de
problemas, y se involucran la creatividad, la habilidad de diseño y la resolución de problemas.

Plan Ceibal (2017)

23

El pensamiento computacional es un paradigma de trabajo para la resolución de casos y la programación informática
como herramienta para atender estos problemas, por tanto, este pensamiento dota al individuo de las herramientas
cognitivas necesarias para desenvolverse con éxito en el mundo digital en el que se desenvuelven.

Llorens, Garcia-Peñalvo, Molero y Vendrell (2017)

24

El pensamiento computacional se traduce en una estrategia computacional que ayuda a resolver problemas complejos,
al permitir la reformulación de eventos en términos más sencillos y manejables para quien piensa.

Ortega (2017)

25

El pensamiento computacional es una forma de pensar para resolver problemas de manera efectiva y eficiente (es
decir, algorítmicamente, con o sin la ayuda de computadoras) con soluciones que son reutilizables en diferentes contextos.

Shute, Sun y Asbell-Clarke (2017)

26

Proceso de pensamiento a través del cual una persona plantea un problema y su posible solución o soluciones de tal
manera que este pueda ser resuelto utilizando una secuencia de instrucciones ejecutadas por un humano, una
computadora o ambos. Es utilizado para resolver problemas de distintas disciplinas como pueden ser las matemáticas,
biología, humanidades y otras.

Rodríguez (2018)

27

El pensamiento computacional es un proceso mental que lleva al individuo a buscar soluciones óptimas, eficientes
y abiertas. No solamente aplicable al mundo informático.

Codelearn (2019)

28

El pensamiento computacional es la aproximación hacia la resolución de problemas mediante el uso de determinadas
estrategias, que a su vez implica formular problemas de una manera que permite el uso de un computador para
resolverlos; organizando y analizando lógicamente los datos trabajados, además, estos son representados a través de
abstracciones, automatizando soluciones a través de algoritmos.

González-González (2019)

29

Se denomina pensamiento computacional a un tipo de pensamiento analítico, que puede ser desarrollado y aplicado en
distintas disciplinas o actividades de la vida cotidiana.

Maris (2019)

30

El pensamiento computacional desenchufado  hace referencia al conjunto de actividades, y a su diseño educativo, que se
planean y utilizan para fomentar en los niños, desde primeras etapas de su desarrollo cognitivo (educación infantil,
primer tramo de la educación primaria, juegos en casa con los padres y los amigos,) habilidades que luego pueden
ser evocadas para potenciar un buen aprendizaje del pensamiento computacional en otras etapas, o en la
formación técnica, profesional incluso en la educación universitaria.

Zapata-Ros (2019)